ทฤษฎีการเรียนรู้กีต้าร์ — 5 ขั้นตอนแรก

กีต้าร์การเรียนรู้สามารถแบ่งออกเป็นสองประเภทหลัก — ทางกายภาพและทางทฤษฎี ลักษณะทางกายภาพของการเรียนรู้กีต้าร์มีการออกกำลังกายนิ้วมือและเทคนิคที่คุณใช้ความรู้ทางทฤษฎีอย่างชัดแจ้งของคุณใน fretboard ในขณะที่คุณอาจจะเห็นว่าหนึ่งไม่สามารถอยู่ได้โดยไม่ต้องอื่น ๆ เมื่อคุณได้เรียนรู้เหล่านั้นไม่กี่คอร์ดแรกขั้นพื้นฐาน strumming / รูปแบบการเลือกและลูกปลาขนาดและที่คุณจะเริ่มให้ความสำคัญมากขึ้นอย่างใกล้ชิดในสิ่งที่ต้องการความสามัคคีและ tonality มีบ่อยครั้งความรู้สึกเป็นอย่างดีว่ามีมากขึ้นเพื่อการเรียนรู้กีต้าร์มากกว่าเพียงแค่"สถานที่ที่จะใส่นิ้วมือข​​องคุณ"

สิ่งแรกที่ควรทราบคือทฤษฎีเพลงที่จะได้รับลึกและซับซ้อนมาก จะใช้เวลาปีในการรองรับการเข้าใจองค์ประกอบทางทฤษฎีหลาย ดังนั้นสิทธิตั้งแต่วันที่ 1 วันคุณต้องอดทน! นอกจากนี้คุณยังจะต้องมีการเตรียมที่จะได้รับหัวของคุณลงในการอ่านและการศึกษาไดอะแกรมกับความยากลำบากเดียวกันกับที่คุณจะหากกำลังศึกษาอยู่ที่วิทยาลัย / มหาวิทยาลัย นี่คือสิ่งที่ทำให้ออกมากมือกีต้าร์ด้วยความคิด"แก้ปัญหาได้อย่างรวดเร็ว" อุทิศเวลาปฏิบัติทั้งจำทั้งปรับองค์ประกอบทางกายภาพและทางทฤษฎีทุกวันและทั้งสองจะแต่งงานกับธรรมชาติเมื่อเวลาผ่านไป คุณจะเห็น!

ดังนั้นสถานที่ที่จะเริ่มต้นอย่างไร

1) รู้ว่าช่วงเวลาที่มีและวิธีการทำงานบนกีต้าร์

คุณอาจได้เรียนรู้แล้วลูกปลาขนาดน้อย แต่คุณรู้ไหมว่าวิธีการที่ระบุช่วงเวลาที่ทำขึ้นโครงสร้างของวรรณยุกต์ที่ไม่ซ้ำกันขนาดนั้น? ช่วง Scale, ช่องว่างระหว่างแต่ละระดับของเสียงให้มีการวัดใน"ขั้นตอนครึ่ง semitones /"และ"ขั้นตอนทั้งหมด / เสียงทั้งหมด"และลำดับของขั้นตอนทั้งหมดและขั้นตอนครึ่งหนึ่งในชุดค่าผสมที่แตกต่างกันจะสร้างเครื่องชั่งที่แตกต่างกัน ช่วงที่ค่อนข้างแท้จริงแล้ว, หน่วยการสร้างของเครื่องชั่ง ตัวอย่างเช่นช่วงเวลาที่มีขนาดใหญ่ของ (โดยที่ W ขั้นตอนทั้งหมด = และ H ขั้นตอนครึ่ง =) :

1 W 2 W 3 H 4 W 5 W 6 W 7 H 1 … (ทำซ้ำอีกครั้งจาก 1)

ดังนั้นแรกที่คุณต้องเรียนรู้วิธีทั้งขั้นตอนและขั้นตอนการทำงานเป็นช่วงครึ่งบน fretboard ทั้งในสายเดียวและในความสัมพันธ์ระหว่างสองสตริง ตัวอย่างเช่นหลักที่ 3 ช่วงเวลาที่ถูกสร้างขึ้นจากสองบันทึกขั้นตอนทั้งสองออกจากกัน คุณสามารถได้ทั้งแผนที่นี้ออกมาในช่วงเวลาหนึ่งสตริง (ขั้นตอน = 1 ฉลุพื้นที่ขั้นตอนทั้งหมด = 2 ฉลุพื้นที่ครึ่งหนึ่ง) หรือทั้งสองสาย นายช่วงเตรียมความพร้อมสำหรับการรู้ทางของรอบเครื่องชั่งเช่นหลังมือของคุณ

2) รู้จักขวาขนาดใหญ่ทั่วกีตาร์ fretboard

ขนาดใหญ่ถูกมองว่าเป็นเพลงระดับประถมศึกษาตะวันตกมีการอ้างอิงกับ แม้แต่น้อยเครื่องชั่งมี notated กับขนาดใหญ่ของตำแหน่งทราบ ตัวอย่างเช่นรายย่อยที่สามเป็นสัญลักษณ์ว่า"b3 (แบน 3)"เพราะที่ 3 ได้รับการแบน / ขั้นตอนลดลงครึ่งหนึ่งจากเดิมตำแหน่งของสเกลหลัก ถ้าคุณเจอสัญลักษณ์"# 5 (คม 5)"ซึ่งหมายถึงเสียงที่กำลังรุนแรงขึ้น / เพิ่มขึ้นขั้นตอนครึ่งจากตำแหน่งเดิมขนาดใหญ่

เมื่อการเรียนรู้ขนาดใหญ่เป็นสิ่งสำคัญที่จะได้รับใช้จะได้เห็นเสียงที่ 1 — 1 — ว่า"ทราบราก" หมายเหตุของรากนี้ทราบกำหนดศูนย์กลางสำคัญของขนาด ในการเปลี่ยนคีย์เพียงเลื่อนทราบรากและโครงสร้างช่วงเวลากับมัน นี่คือเหตุผลที่รูปแบบขนาดใช้ความเลื่อนขึ้นและลง fretboard ในการเปลี่ยนแปลงสำคัญโดยไม่ต้องเปลี่ยนรูปแบบของพวกเขา fingering / คุณสามารถใช้ทราบรากนี้ / แนวคิดสำคัญในทุกระดับอื่น ๆ ที่คุณได้เรียนรู้

เมื่อคุณพอใจกับวิธีการช่วงเวลาที่ทำงานโดยใช้ขนาดใหญ่เพื่อเป็นรากฐานของคุณคุณจะมีทางเลือกไม่กี่ขั้นตอนตรรกะที่ถัดไป — คุณสามารถใช้หลักของคุณระดับความรู้ในการสร้างคอร์ดหรือเริ่มมองหาที่ทฤษฎีเป็นกิริยาช่วยที่ตัวเองขยายเข้าไปในหลายพื้นที่ ลองดูที่คอร์ดแรก …

3) และทฤษฎีระดับเทียบเท่าคอร์ด

ขนาดใหญ่เป็นระดับพื้นฐานที่เราสร้างและ notate / สัญญลักษณ์คอร์ด เริ่มต้นด้วยการที่ทุกคนทราบรากสำคัญเราสามารถขึ้นเสียงจากสแตกและการปรับเปลี่ยนจากขนาดใหญ่ นี้จะสร้างรูปคอร์ดใน fretboard — กรณีที่เสียงหลายขนาดเป็นนิ้วสัมผัส / เล่นพร้อมกันทั่วหลายสาย ดังนั้นหากคุณรู้ว่าขวาขนาดใหญ่ทั่ว fretboard กีต้าร์ของคุณสามารถระบุทราบรากในหลายตำแหน่งและการสร้างคอร์ดจากสมาชิกแต่ละคนขึ้นอยู่กับชนิดของ voicing คุณต้องการ (เช่นสูงหรือต่ำ?)

เราจะสามารถสร้างคอร์ดในรูปแบบดังต่อไปนี้แกน :

สาขาวิชาคณะสาม — ราก, 3, 5
กิ่งคณะสาม — ราก, แบน 3, 5
ลดลงพวกสาม — ราก, แบน 3, 5 ตามลำดับ
เติมพวกสาม — ราก, 3, 5 คม
ที่ถูกระงับคณะสาม — กรณีที่ 3ของพวกสามรายใหญ่หรือรายย่อยจะถูกแทนที่ด้วยเสียงอื่นมักจะ 2 หรือ 4

เมื่อคุณได้เข้าใจการสร้างคอร์ด 3 โน้ตเหล่านั้นคุณสามารถย้ายไปยัง"คอร์ดที่ 7"(4 คอร์ดทราบ) แล้ว"คอร์ดขยาย"(มากกว่า 4 หมายเหตุ) ซึ่งทั้งสองก็สั่งเหล่านั้น triads หลักที่มีอยู่

มีอะไรที่ดีเกี่ยวกับการเรียนรู้วิธีการสร้างคอร์ดจากรอยขีดข่วนเป็นวิธีการที่มีความรู้เหมือนกันจากนั้นจะสามารถนำไปใช้กับเครื่องชั่งอาคาร เมื่อสอดคล้องกันมากกว่าคอร์ดกีต้าร์นำสิ่งที่จะช่วยให้รู้ว่าซึ่งทำขึ้นเสียงคอร์ดที่คุณกำลังเล่นขึ้นไปเพื่อให้คุณสามารถวาดเสียงเดียวกันเหล่านั้นเพื่อใช้ในการทำให้เกิดความสามัคคีของคุณเดี่ยว / คอร์ดและตาชั่งมาจากแหล่งเดียวกัน — ช่วงเวลา

เมื่อคุณเริ่มเห็นคอร์ดและเกล็ดเป็นหลักสิ่งที่เหมือนกันว่าเมื่อภาพของบิ๊กเริ่มต้นที่จะเปิดเผยตัวเองและคุณเริ่มที่จะดูว่าผลงานเพลงมากขึ้นอย่างชัดเจน

4) ทฤษฎี Modal

โหมดจะเข้าใจผิดและมักจะเป็นจริงผมเชื่อว่าที่ทำกับเสียงที่ซับซ้อนมากขึ้นกว่าที่พวกเขาเป็นจริง หลังจากทำตามขั้นตอนที่ 1-3 คุณควรจะมีความพร้อมในการสำรวจ"ระบบ"เป็นกิริยาช่วย

โหมดที่เรียกว่า"รูปแบบของการ …. ขนาด"สำหรับ"รูปแบบของขนาดใหญ่"ตัวอย่างเช่น นี้ทันทีบอกเราว่าเราต้องทราบขนาดหลักแรกที่มาจากที่โหมดของมันมาจากอะไร

สั้น ๆ ขอแนะนำโหมดการขนาดใหญ่ 2 3 4 5 6 7 1 — — หมายเหตุแต่ละขนาดใหญ่เป็นรากของโหมดใหม่ คุณสามารถหาว่าทำไมพวกเขามีชื่อแปลก ๆ ในภายหลัง แต่เป็นวัฒนธรรมสินค้า / ภูมิศาสตร์ / ประวัติศาสตร์กว่าดนตรี :

1 — โยน
2 — Dorian
3 — Phrygian
4 — ลีเดีย
5 — Mixolydian
6 — Aeolian
7 — Locrian

ดังนั้นในการเล่นใด ๆ ของโหมด 2-7 (ตั้งแต่ 1 เป็นรากเดียวกับขนาดใหญ่) ก็เหมือนเริ่มต้นขนาดใหญ่จากบันทึกอื่น ๆ กว่ารากของมันมีความหมายคุณยังคงเป็นหลักบันทึกการเล่นของรายใหญ่ ขนาด แต่เป็นเพราะรากถูกย้ายขึ้นไประดับตำแหน่งใหม่แล้ว adopts ศูนย์ใหม่ที่สำคัญและจะใช้เวลาในเสียงใหม่และรูปแบบรูปแบบ / บน fretboard

แต่ละโหมดเหล่านั้นเช่นตาชั่ง, ถูกสร้างขึ้นจากลำดับของช่วงเวลาที่ให้พวกเขามีรสชาติเป็นเอกลักษณ์และอารมณ์ แต่พวกเขามีหน้าที่ที่จะแยกประเภทให้เป็นโหมดอื่น พวกเขาทำงานมากกว่าลำดับคอร์ดเฉพาะภายในระดับเดียวกันกับที่ (ขนาดใหญ่ในกรณีนี้) ดังนั้นเมื่อคุณได้เรียนรู้ทีละโหมดเป็นเกล็ดถึงเวลาที่จะดูว่าการเคลื่อนไหวบางคอร์ดเป็นธรรมชาติสมบูรณ์พวกเขา

5) คอร์ด Modalก้าวหน้า

อีกครั้งการทำงานที่มีขนาดใหญ่ให้เราได้เรียนรู้ว่าแต่ละครั้งแสดงถึงรากของโหมดใหม่ กันเนื่องจากแต่ละโหมดเป็นหลักขนาดของตัวเองกับลำดับของตัวเองของช่วงเวลาที่เรายังสามารถสร้างคอร์ดรอบช่วงเวลาเดียวกันนั้นโดยใช้เสียงของโหมด ตัวอย่างเช่น Mixolydian เป็นโหมดที่สำคัญระดับ / และใช้แบน 7 (B7) เพื่อให้เทียบเท่าคอร์ดของมันจะเป็นหลัก (ดูพวกสามหลักจากก่อนหน้า) กับแบน 7 คิดว่ามันเหมือน superimposing รูปร่างคอร์ดกว่ารูปร่างขนาด

ดังนั้นจึงไม่มีงานที่นั่น — ศึกษาเทียบเท่าคอร์ดของแต่ละโหมด

โยน — รายใหญ่
Dorian — รายย่อย
Phrygian — รายย่อย
ลีเดีย — รายใหญ่
Mixolydian — รายใหญ่
Aeolian — รายย่อย
Locrian — ลดน้อยลง

ขณะที่เรามี 7 โหมดทางเรายังมี 7 คอร์ดเทียบเท่าระดับการสร้างคอร์ดซึ่งจึงจะใช้ช่วงเวลาเดียวกันขนาดใหญ่เป็นโหมดของ! มันเชื่อมต่อทั้งหมด จากเกล็ดคอร์ดนี้เราสามารถดึงคอร์ดลำดับที่แตกต่างกันเพื่อสร้างเป็นกิริยาช่วยก้าวหน้าคอร์ด

ตัวอย่างเช่นความก้าวหน้าคอร์ดหนึ่งอาจจะ : ผม ii V, หรือ 1 2 5 ซึ่งหมายความว่าเราจะใช้คอร์ดเทียบเท่าการโยน, Dorian และ Mixolydian

ภาพ …

นี้เป็นจำนวนมากเพื่อใช้ในพร้อมกันฉันรู้และนี่คือเหตุผลที่จำเป็นต่อความก้าวหน้าทางตรรกะโดยใช้ 5 ขั้นตอนในบทความนี้ ฉันหวังว่าคุณจะยังคงอ้างอิงนี้"รายการตรวจสอบ"ในขณะที่คุณความคืบหน้า

เมื่อคุณทำได้"ระยะที่ 5"คุณจะมีความพร้อมในการสำรวจข้อมูลเพิ่มเติมได้อย่างอิสระอาศัยมากขึ้นบนปรีชาดนตรีของคุณที่จะได้พัฒนาผ่านขั้นตอนแรกนั้น ทุกอย่างเกี่ยวกับการสร้างความรู้พื้นฐานที่มั่นคงที่คุณสามารถดำเนินการต่อเพื่อต่อเติมการเล่นของคุณพัฒนา

ผมหวังว่าบทความนี้มีอย่างน้อยด้านซ้ายคุณรู้สึกมีความมั่นใจเกี่ยวกับเส้นทางที่คุณสามารถดำเนินการเพื่อการเรียนรู้ทฤษฎีดนตรีกีตาร์ / จากนั้นจัดวางนิ้วจะลดลงของเกมคาดเดาและอื่น ๆ ของความคิดสร้างสรรค์ขั้นตอนการแจ้งซึ่งเป็นสิ่งที่โดยเฉพาะอย่างยิ่งการกระทำของศิลปะต้องใช้เมื่อคุณมาถึงมัน

เพลิดเพลินไปกับการเดินทาง!

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / Change )

Connecting to %s

%d bloggers like this: